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    高三級部

    合肥七中高三歷史組參加合肥市高三一模分析會

    ——精準分析謀發(fā)展 凝心聚力共前行

    時間:2025-02-18 11:44 作者:王小月 來源:2022級(高三) 閱讀次數(shù):

    2025年2月7日,合肥市歷史學科高三一模分析會在合肥九中召開。合肥七中高三歷史組全員參會,與合肥市歷史學科教育同仁圍繞一模試題展開深入研討,為高考備考提供有力支撐。

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    會議伊始,潘文杰老師進行一模歷史試題分析。潘老師詳細解讀了試題的命題思路與知識點分布,強調(diào)試題注重考查學生對歷史核心概念的理解與運用,難度適中且區(qū)分度良好。在閱卷反饋環(huán)節(jié),他總結(jié)了學生在答題中存在的主要問題,如材料分析不透徹、答題邏輯不清晰等。針對這些問題,潘老師提出了針對性的復習建議,強調(diào)要加強對學生歷史思維能力的培養(yǎng),引導學生構(gòu)建完整的知識體系,注重答題規(guī)范訓練。

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    隨后,合肥九中的蔣嘉君老師帶來《中華法治文明 彰顯中國智慧》示范課。蔣老師以豐富的史料為依托,通過創(chuàng)設情境引導學生探究中國法治建設的歷史進程。課堂上,學生們積極參與討論,思維活躍,充分展現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。

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    合肥七中方潔老師帶來《國企改革巨聲—聚焦美菱企業(yè)發(fā)展》示范課。方老師從美菱企業(yè)的品牌初創(chuàng)講起,深入剖析了國企改革的背景與發(fā)展歷程,通過詳實的數(shù)據(jù)和案例展示了國企改革的偉大成就。最后,方老師引導學生從美菱企業(yè)的發(fā)展中思考中國式現(xiàn)代化的啟示,培養(yǎng)了學生的家國情懷和歷史使命感,充分展現(xiàn)了合肥七中歷史教師的教學風采與專業(yè)素養(yǎng),為在場教師提供了寶貴的教學思路。

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    (撰稿:王小月  統(tǒng)稿:張啟發(fā)  審稿:謝慶霞)


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