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    校園公告

    合肥七中吉祥物設(shè)計(jì)大賽

    時(shí)間:2019-06-14 10:15 作者:合肥七中 來源:未知 閱讀次數(shù):

        “吉祥物”一詞,源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)mascotte,意指能帶來吉祥、好運(yùn)的人、物或東西。在各歷屆奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、世界會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等中,作為代表東道國(guó)本國(guó)特色的標(biāo)志物,吉祥物是一種國(guó)家文化的象征,它從各個(gè)層面反映了東道國(guó)國(guó)家的歷史發(fā)展、文化觀念、意識(shí)形態(tài)以及社會(huì)背景,傳遞了不同國(guó)家、民族的世界觀、價(jià)值觀,并在體育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化多個(gè)領(lǐng)域的傳播中均扮演著重要角色。

        吉祥物的設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)圖案設(shè)計(jì),而是要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)具有文化價(jià)值的符號(hào),并兼有藝術(shù)欣賞價(jià)值,吉祥物是形象化的藝術(shù)概括。設(shè)計(jì)師須以自己的審美方式,用生動(dòng)具體的感性形象去描述它、表現(xiàn)它,促使標(biāo)志主題思想深化,從而達(dá)到準(zhǔn)確傳遞信息的目的。合肥七中也應(yīng)該有屬于自己的吉祥物,以麒麟動(dòng)態(tài)形象為主題的吉祥物展示合肥七中積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形象。

        一、活動(dòng)目的:

        1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情,使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心共同建設(shè)美好的合肥七中大家庭。

        2、展現(xiàn)合肥七中的新形象新面貌,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

        3、通過這次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,讓同學(xué)們?nèi)ピO(shè)計(jì)自己心中的麒麟美好可愛的一面。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

           時(shí)間:65 —— 630

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全校學(xué)生,以班級(jí)、團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人為單位

        四、活動(dòng)要求:

        1、原創(chuàng)作品,且無(wú)仿冒或侵害他人名譽(yù);

        2、作品需要符合本屆大賽的主題和范圍;

        3、作品要求設(shè)計(jì)思想健康、積極向上,寓意深刻,造型簡(jiǎn)潔大方,易于制作,以麒(諧音七)麟為主題,能體現(xiàn)我積極向上的風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);

        4、作品包括吉祥物的繪制形象、名字、創(chuàng)意文字說明。

        五、參賽方式:

        參賽同學(xué)設(shè)計(jì)的吉祥物形式限,手繪或者電腦繪制為主,注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,并于限定時(shí)間內(nèi)交于七中美術(shù)組黃健明老師和胡曉斐老師處。

        六、活動(dòng)組織分工:

        準(zhǔn)備階段:65615日,作品收集。

        實(shí)施階段:61575日,作品上交,邀請(qǐng)導(dǎo)師、評(píng)委整理參賽作品,期間評(píng)委團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行打分,大賽評(píng)審團(tuán)委員會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團(tuán)學(xué)生代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審并提出評(píng)審意見。最終由評(píng)委團(tuán)匯總成績(jī),評(píng)出唯一一件作品并正式作為合肥七中官方吉祥物,頒發(fā)證書并永久收藏及使用

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名(班級(jí)獎(jiǎng))。

        八、注意事項(xiàng):

        1.作品要體現(xiàn)麒(諧音七)麟為形象主題,版面清晰,重點(diǎn)突出;

        2.作品要有深刻寓意;

        3.作品一經(jīng)采用,版權(quán)歸學(xué)所有。

                  合肥七中      

                                                  2019年610

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