合肥七中辦學(xué)六十多年，由原先的走讀式學(xué)校改辦為寄宿制學(xué)校。2014年九月，美麗而又大氣的合肥七中新校生活區(qū)，迎來了首屆高一年級(jí)住校生?；张山ㄖL(fēng)格的庭院式宿舍，生活設(shè)施齊全。標(biāo)準(zhǔn)的上鋪下桌四人間，衣柜、空調(diào)、風(fēng)扇、熱水器一應(yīng)俱全。公寓樓負(fù)一層可供學(xué)生洗浴，為學(xué)生提供了便捷、舒適的生活條件，是學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)的有力保障。

寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，長廊文化、靚麗寢室一直以來是生活區(qū)的工作亮點(diǎn)，是對(duì)外宣傳、展示的窗口。同時(shí)，通過活動(dòng)也可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和創(chuàng)造熱情，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和能動(dòng)性，增強(qiáng)寢室成員之間的合作能力，為學(xué)生展示自己的藝術(shù)特長提供平臺(tái)。

三年來，生活區(qū)入住人數(shù)增至為原有住校生三倍之多，寢室文化建設(shè)的好壞能直接影響到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，甚至人格的形成。因此，為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè)，提升生活區(qū)住宿質(zhì)量，豐富學(xué)生寢室文化生活，陶怡學(xué)生情操，營造健康文明的文化氛圍，校政教處生活部舉辦了“靚麗寢室——書桌整理比賽”。本次活動(dòng)以溫馨、和諧、個(gè)性為主題，活動(dòng)對(duì)象是在校住宿生，以各樓層為單位，在生活老師的指導(dǎo)下推選20個(gè)寢室參賽。此次活動(dòng)要求，長廊文化應(yīng)突出個(gè)性，展現(xiàn)參賽作品的文化底蘊(yùn)；寢室布局要合理，整潔統(tǒng)一，溫馨自然；室內(nèi)書桌干凈無塵，擺放整齊。同時(shí)，建議參賽者利用廢棄的物品設(shè)計(jì)、制作、裝飾，達(dá)到綠色環(huán)保的效果。根據(jù)活動(dòng)要求，本次評(píng)選由三個(gè)年級(jí)級(jí)部互評(píng)，評(píng)選分?jǐn)?shù)滿分150分，其中每寢室為5分，共一百分，長廊文化為50分。

四月初，比賽進(jìn)行到評(píng)分階段。高三級(jí)部副主任王瑞、高二級(jí)部副主任吳曉菲、高一級(jí)部副主任朱可可，在百忙之中走進(jìn)生活區(qū)，非常仔細(xì)、認(rèn)真地給參賽樓層和寢室打分。首先映入她們眼簾的是樓道長廊墻壁上一幅幅字畫，山水畫氣勢磅礴，水墨畫如夢(mèng)似幻，人物畫栩栩如生，楷書蒼勁有力，行書如行云流水，還有彰顯個(gè)性的涂鴉、照片墻、畫報(bào)。走進(jìn)寢室，只見窗明幾凈，學(xué)生的書籍、文具、裝飾品、洗漱用具，分層擺放的整整齊齊，尤其是女生的小飾品，更是想讓人多看上兩眼，孩子們真是多才多藝！

   經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，最終評(píng)選結(jié)果是：高一年級(jí)三號(hào)樓一層張梅老師、高二年級(jí)一號(hào)樓二層儲(chǔ)映紅老師、高三年級(jí)二號(hào)樓一層羅玲老師獲得了各年級(jí)最高分。祝賀我們的生活老師和參賽的學(xué)生，同時(shí)感謝孩子們?cè)谡n余時(shí)間，利用自己的藝術(shù)才華為宿舍區(qū)的文化建設(shè)添磚加瓦！為打造合肥七中，成為品牌寄宿制學(xué)校奉獻(xiàn)一份力量！