教務處    張永劍
2008年12月18日下午，合肥七中在五樓會議室召開了2009屆高三第四次月考成績分析會暨“一模”動員會。會議由高三年級組長費忠萍老師主持。
五樓會議室主席臺上方掛著醒目的標語：“力拼‘一模’、超越夢想”。會議開始前，每位參會人員都拿到了厚厚的一本第四次月考成績分析冊，分析冊包含了第四次月考詳盡的成績分析資料和相關會議內容、工作安排，這已經成為合肥七中每次成績分析會的一大亮點，并得到了“一站式”檢查專家的高度評價。
教務處分管高三年級的張永劍副主任在會上作了主題發(fā)言，包含六個方面，每個方面他都精心選定了關鍵詞。一、考試概況，關鍵詞是“喜中有憂”，喜的是合肥七中的考試組織秉承了一貫的嚴格規(guī)范的風格，第四次月考保證了學生保持良好的學習狀態(tài)應對“一模”，而且高三教師們的試卷原創(chuàng)命題日趨規(guī)范，還都提供了電子版答案。憂的是學生在使用答題卡方面存在一些問題。二、月考成績分析，關鍵詞是“直面應對”， 他結合分析冊中的各類成績表格對第四次月考成績做了詳盡的分析，并指出成績方面暴露出的問題并不可怕，重要的是我們要敢于正確地面對，思考應對、解決的方法。三、班級管理，關鍵詞是“持之以恒”， 他指出，班級常規(guī)管理切不可松懈，要持之以恒，要以豐富多樣的形式鼓勵學生，要關注學生心理，千方百計調動學生積極性，引領學生永不言棄。四、課堂教學，關鍵詞是“鉆研、高效”， 他說，各學科都在搶時間，學生面臨的壓力很大，高三教師的課堂教學如何更加高效是我們必須面臨的課題。我們要把握進度、降低難度、加強雙基。同備課組之間加強協(xié)調，統(tǒng)一思想，加強教研和交流，以集體的力量備考“一模”。五、“一模”動員，關鍵詞是“信心、夢想”， “一模”成績優(yōu)異對增強學生信心，鼓足干勁有著無法估量的作用，班主任和任課教師要互相配合，共同點燃學生挑戰(zhàn)“一模”的激情，為實現(xiàn)我們2009屆高考的夢想而努力。六、高三晚自習，關鍵詞是“責任、實效”， 目前高三晚自習的狀況非常好，得益于高三教師們的辛勤付出，但隨著天氣漸冷，學生會有畏難情緒，值班教師要進一步樹立管理意識，增強責任意識，以確保學生晚自習的學習效果。
分管教學的董平副校長在會上發(fā)表了激情洋溢的講話，他首先要求全體高三教師要時時鉆研課程標準，關注高考信息，在關注高考方案中將指定的選修教材的同時，要堅決保證必修教材的核心地位；目前的一輪復習要嚴格關注基礎知識、基礎題型，切不可單純求進度而不求質量；切不可講練失衡，要重講，掃清知識盲點；要關注所有學生，對每一位學生，都要永不放棄。在班級管理方面，他指出，要繼續(xù)關注學生思想動態(tài)，不放過任何一次鼓勵學生的機會；要進一步加大行為習慣的養(yǎng)成。在談到晚自習問題時，董校長激動的說，目前晚自習的狀況非常令人滿意，也是高三老師們心血付出的體現(xiàn)，現(xiàn)狀來之不易，效果一定會有，在將來的高考中一定會有體現(xiàn)，但是晚自習更大的意義在于他對高三學生內心的震撼，讓他們感受到我們所有的人都在共同努力、付出，這對學生將是終身受益的。
    一個半小時的會，夜色悄然降臨，但全體高三老師們都非常激動，斗志昂揚，大家共同的信念：為了2009年夏天的輝煌，我們拼了！