在剛剛公布的2024年合肥市普通高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例評(píng)比中，合肥七中提交的8個(gè)案例全部獲獎(jiǎng)，其中7個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)。

此次評(píng)比，合肥七中不僅在學(xué)生作品方面表現(xiàn)突出，更在教師指導(dǎo)和學(xué)校組織層面獲得了高度認(rèn)可。學(xué)校立足區(qū)位優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)校周邊高端科研院所的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過(guò)“大、中一體化”貫通培養(yǎng)模式，激發(fā)學(xué)生的研究興趣，提升研究水平。學(xué)校將研究性學(xué)習(xí)納入課程管理，通過(guò)三級(jí)常態(tài)化實(shí)施與管理以及專(zhuān)業(yè)平臺(tái)賦能相結(jié)合進(jìn)行引領(lǐng)式發(fā)展，注重過(guò)程管理，常態(tài)化、規(guī)范化開(kāi)展對(duì)研究性學(xué)習(xí)的選題、研究、指導(dǎo)、評(píng)比、展示等活動(dòng)。

合肥七中積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例展評(píng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課題研究，通過(guò)教師指導(dǎo)、專(zhuān)家訪談、文獻(xiàn)查閱和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等多種研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)生提供了良好的研究性學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

合肥七中始終秉承責(zé)任辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此次評(píng)比優(yōu)異成績(jī)的取得展示了學(xué)校在推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)方面的豐碩成果，是學(xué)校長(zhǎng)期深耕教研、團(tuán)結(jié)互助的必然結(jié)果。學(xué)校將繼續(xù)探索開(kāi)展高中研究性學(xué)習(xí)的有效路徑和方法，為培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才而不懈努力。

（撰稿、統(tǒng)稿：王世朋   審稿：謝慶霞）