7月7日，2022年合肥市普通高中新課程新教材實施“大研討、大交流”案例成果評比結果公示，合肥七中以一、二等獎獲獎59例位居全市第二，其中33個一等獎，位居全市第三，另外還有26個二等獎。再次向全市展示了七中教師的教育教學實力和學校新課程新教材實施的累累碩果！

本次評比是為了在“三新”改革背景下，凝練合肥市普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設經驗成果，能夠充分反映學校在雙新實施“大練兵、大比武”“大研討、大交流”方面取得的成果，更能夠充分反映學校的管理水平、教師專業(yè)水平。

作為“雙新”實施省級示范校的合肥七中，在本次全市普通高中“大研討、大交流”案例成果評比中取得的優(yōu)秀成績，再次向全市人民展示了七中人勇于探索的精神！這已經充分證明合肥七中在“三新”改革方面已經走在了全市的最前沿。

隨著“三新”改革不斷落實、深化，合肥七中始終立足于課堂實踐，重抓教學落實，堅持“五育并舉”，積極應對“三新”挑戰(zhàn)。合肥七中始終注重培育學生全面發(fā)展，聚焦課堂實效，深入開展新課程新教材教學研究和實踐探索，拓寬學生學習空間，優(yōu)化教師教學形式。本次在全市普通高中“大研討、大交流”案例成果評比中所取得的驕人成績就是凸顯了合肥七中深化課堂教學改革的成效，也展現了合肥七中推進“三新”工作的成效。

在“三新”背景下，合肥七中將繼續(xù)深化課堂教學研究和改革，實現課堂教學和教育教學質量的新突破，努力在推進“三新”實施方面發(fā)揮更強的示范引領作用。

鄧宗國校長一直強調，好學校和好教師是相互成就的。一批批優(yōu)秀教師在七中的土壤中開花結果，而合肥七中也在一群愛校如家、愛生如子、專業(yè)一流的教師團隊共同努力下，蒸蒸日上，昂首走在全市“三新”改革的最前沿！

（張啟發(fā)撰稿、統(tǒng)稿   張永劍審稿）

附：關于2022年合肥市普通高中“大研討、大交流”案例成果暨新課程新教材實施優(yōu)秀成果評比結果的公示：http://jy.hfjyyun.net.cn/jyptNew//jypt_area/jyptNotice_view.action?noticeId=698