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    教學(xué)科研動(dòng)態(tài)

    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文

    時(shí)間:2015-05-26 09:32 作者:admin 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

    ——高一年級(jí)語(yǔ)文組公開(kāi)展示課活動(dòng)側(cè)記
            近日來(lái),合肥七中高一年級(jí)主題教研活動(dòng)如火如荼開(kāi)展,為多彩的五月更添熱烈,語(yǔ)文組教師公開(kāi)展示課也為溫馨的校園送來(lái)縷縷清新。
            語(yǔ)文組積極響應(yīng)年級(jí)部要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心研討授課內(nèi)容,悉心指導(dǎo)青年教師。商議決定骨干教師牛紅菊老師和劉麗老師先進(jìn)行觀摩展示課,分別展示《念奴嬌• 赤壁懷古》和《多思善想 學(xué)習(xí)選取立論的角度》。青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)骨干教師教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,由曹銀玲、章榮梅、趙念、莊高興四位老師匯報(bào)授課,課題依次為《定風(fēng)波》、 《聲聲慢》、《望海潮》和《父母與孩子之間的愛(ài)》。
            5月12號(hào)下午,語(yǔ)文組教研公開(kāi)課正式拉開(kāi)序幕。高一(7)班的課堂上,劉麗老師娓娓道來(lái),悉心啟發(fā),讓學(xué)生在思考、交流、練習(xí)的過(guò)程中掌握作文寫(xiě)作技 巧。牛紅菊老師自然可親,旁征博引,與高一(23)班同學(xué)們一起在自主合作探索中感悟蘇軾曠達(dá)情懷。聽(tīng)課的老師們都不禁感慨“課堂緩急有致,以學(xué)生為主 體,課堂效果很好”。
            同時(shí),青年教師的課堂也在異彩紛呈地進(jìn)行。高一(11)班內(nèi),章榮梅老師從容優(yōu)雅,課內(nèi)外內(nèi)容緊密結(jié)合,相互合作理清《聲聲慢》中的愁緒。高一(12) 班,趙念老師熱情洋溢,敢于放手,將《望海潮》分析的透徹清晰。高一(19)班,曹銀玲老師溫文爾雅,善于啟發(fā),《定風(fēng)波》中與學(xué)生一起共悟“此心安處是 吾鄉(xiāng)”的坦然。高一(3)班,莊高興老師穩(wěn)重大方,力透紙背,把《父母與孩子之間的愛(ài)》解析的有理有據(jù)。
            展示課后,立即開(kāi)展組內(nèi)評(píng)課、議課,語(yǔ)文組老師齊聚一堂,對(duì)六位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了詳盡而深刻的點(diǎn)評(píng),氣氛熱烈。
            “兩位指導(dǎo)老師的觀摩課給我們很多啟示,課堂以學(xué)生為主體。更欣慰的是年輕人的進(jìn)步,趙念課堂上的討論環(huán)節(jié),章榮梅詩(shī)歌賞析中的意象分析都很有特色。”語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)張徽舉老師說(shuō)。四位青年教師都表示兩節(jié)觀摩課對(duì)自己課堂教學(xué)很有幫助。
            劉麗老師指出:“四位年輕人都很有活力,準(zhǔn)備充分,內(nèi)容詳實(shí),課堂注重學(xué)生能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的閱讀感受,曹銀玲的課上全班通過(guò)涉獵蘇軾的其他詞作,感受其‘此心安處是吾鄉(xiāng)’的超脫。”
            “莊高興課堂非常理性,注重文本解讀,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),從感性的父母之愛(ài)側(cè)面印證理性的父母之愛(ài),這點(diǎn)非常好。”牛紅菊老師說(shuō)道。滕薇薇老師補(bǔ)充 說(shuō):“四個(gè)年輕人各有風(fēng)格,而且在準(zhǔn)備時(shí)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)探討、修改,這不僅使他們自身受益匪淺,而且其他聽(tīng)課教師也收獲頗豐。”當(dāng)然,不可 避免也有不足之處??倓?wù)處巫緒忠主任指出“課堂要真正還給學(xué)生,課堂要真正放手,這點(diǎn)還有待進(jìn)步。”
            此次主題教研活動(dòng)凝結(jié)著全體教師的智慧、汗水,體現(xiàn)了學(xué)校旨在積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討、著意培養(yǎng)青年教師提升課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,相互學(xué) 習(xí),相互促進(jìn),點(diǎn)評(píng)真切。全體七中人不斷自我砥礪,共同提升,隨著青年教師的快速成長(zhǎng),合肥七中未來(lái)發(fā)展一定會(huì)更加卓越。
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖1)
    牛紅菊老師在高一(23)班上《念奴嬌•赤壁懷古》
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖2)
    劉麗老師在高一(7)班上《多思善想 學(xué)習(xí)選取立論的角度》
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖3)
    莊高興老師在高一(3)班上《父母與孩子之間的愛(ài)》
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖4)
    章榮梅老師在高一(9)班上《聲聲慢》
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖5)
    趙念老師在高一(12)班上《望海潮》
    并攜蘭心播惠語(yǔ),樂(lè)研真知賞奇文(圖6)
    曹銀玲老師在高一(19)班上《定風(fēng)波》
     
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