6月18日實習手記： 我們?yōu)閻鄱鴣恚?/h3>

時間：2020-06-19 10:19 作者：西南大學實習隊 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次

——記我們合肥七中實習的日子

1.高雅

   看著教室里孩子們認真思考、努力寫題的樣子，聽著時時傳來的沙沙聲，我想起曾經(jīng)為夢想而努力拼搏奮斗的自己，加油孩子們！

2.劉辰初

   課堂教學的一個難點是課堂紀律的控制，尤其是在機房中，學生更容易說話。要成為一位優(yōu)秀的老師就一定要做好課堂管理。

3.朱一凡

   教學是一門藝術(shù)，是享受的過程，能在有限的課堂中，體現(xiàn)出無限的樂趣。

4.尹闞如

   學生是可愛的，他們天真明朗，真誠友好；學生是單純的，他們直言不諱，眼睛透徹；學生是好學的，他們互相探討，勤學好問。因此，做學生的老師，做育人的教師是一件樂事！

5.高菡

   我的學生，可可愛愛，認真勤奮，努力向前，加油！

6.李文呂

   用他人成熟的、典范的言語成品去指導學生的語言實踐，引導他們的語言從不規(guī)范走向規(guī)范，從幼稚走向成熟。

7.王醒

   學生們專注，渴望求知的眼神最為動人。每每被注視著，我都感到我的責任深重。

8.朱磊

   走進教室，看到的是一個個稚嫩卻又充滿著堅定的臉龐，洋溢著青春的氣息。充實而忙碌的學習更需要眼保健操來守護孩子們心靈的窗戶啦！

9.張延

   七中的食堂菜品豐富，食堂阿姨總是和藹可親的問：“老師，要吃什么？”一聲聲老師，一道道美味的菜，讓人在七中找到了強烈的歸屬感。

10.羅會寧

   今天第一次體驗監(jiān)考，考場端莊肅靜，孩子們奮筆疾書，希望大家都可以考出理想成績，不負前一段時間的努力～

11.胡明禹

   師者，所以傳道授業(yè)解惑也。隨著考試的臨近，學生學習上遇到的問題也越來越多，積極主動的向老師詢問。作為實習老師，解答學生的問題的同時，也會與學生交流，緩解學生的壓力，希望學生都能考出滿意的成績。

12.汪昊

   吳老師課堂上充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線，進行拓展的練習，提高課堂質(zhì)量。

13.周琴

   實習老師們除了平時的聽課，在課下也會自己認真研究學科內(nèi)容，進行有關(guān)的練習。遇到問題時，實習老師們會互相交流經(jīng)驗，尋找解決辦法，共同進步。

14.陸雨昕

今天進行了第二次無生試講，雖然擺脫了第一次的緊張與局促，但仍略顯青澀。老師們給了很多寶貴的意見，我也學習到了許多上課的邏輯技巧。很開心能一直有機會參與無生試講，特別感謝高二生物組老師們的對我的教導！

(西南大學實習隊撰稿、攝像   唐麗霞統(tǒng)稿  張永劍審核)

 

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