本次研討會(huì)由合肥市歷史教研員靳玉倉老師主持，合肥八中方海霞老師老師、合肥一中張雨生老師和一六八中學(xué)潘文杰老師分別進(jìn)行發(fā)言。

       首先，合肥八中方海霞老師對(duì)2016年全國卷I歷史試題進(jìn)行詳細(xì)分析并提出教學(xué)策略。方老師從題型、分值、學(xué)科素養(yǎng)要求和考查方向等方面綜合分析了近三年新課標(biāo)全國卷I的特點(diǎn)。針對(duì)全國卷的特點(diǎn)及學(xué)情分析，方老師提出了寶貴的教學(xué)策略并分享了合肥八中2016屆歷史學(xué)科組備考的方法。方老師的精彩總結(jié)讓在場(chǎng)教師受益匪淺。

       然后，合肥一中張雨生老師根據(jù)合肥一中的學(xué)情，介紹了高考三輪復(fù)習(xí)的具體安排。一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)；二輪復(fù)習(xí)以專題形式強(qiáng)調(diào)歷史階段的把握；三輪復(fù)習(xí)關(guān)注熱點(diǎn)問題。張老師充滿激情、毫無保留的分享讓在場(chǎng)老師紛紛稱道。

       接著，合肥一六八中學(xué)潘文杰老師分享了其2016屆高考備考經(jīng)驗(yàn)。備課、教學(xué)、命題、閱讀，四個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可、有機(jī)結(jié)合。新穎的策略、流利的表達(dá)引起聽眾的共鳴。

       最后，教研員靳老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。靳老師從高考改革的角度切入，高屋建瓴地指出高三教師在教學(xué)中既要立足于夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也要注意激發(fā)學(xué)生的熱情，啟發(fā)學(xué)生的思維，把課堂還給學(xué)生，強(qiáng)化方法指導(dǎo)，真正做到以人為本。

       這次研討會(huì)對(duì)合肥七中高三年級(jí)備考具有重大意義，相信在汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和前瞻性的建議的前提下，相信在李艷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，合肥七中高三歷史復(fù)習(xí)會(huì)越來越好！