“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為促進(jìn)青年教師適應(yīng)新時代教育改革浪潮，培養(yǎng)教師專業(yè)技能，提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，繼“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動、“智慧課堂”青年教師展示課活動、聯(lián)合五中的“同課異構(gòu)”活動之后，為響應(yīng)合肥市教育局及考試院的號召，合肥七中高一年級還開展了“大練兵”、“大比武”及安徽省高考綜合改革政策研讀三項活動。

“用兵”一時，“練兵”千日

          為有效推進(jìn)新教材、新課改、新高考建設(shè)工作，落實(shí)“三新”建設(shè)，深入探索基于學(xué)科素養(yǎng)的大單元教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，合肥七中高一年級于十月開展了全學(xué)科教師“大練兵”活動。

          各位老師用心鉆研教材，精心設(shè)計教案，制作課件，反復(fù)磨課，圍繞同一章節(jié)進(jìn)行同課異構(gòu)，異彩紛呈，各具特色。同學(xué)科老師積極參與聽課，共同研討信息化課堂教學(xué)，紛紛表示收獲良多。

         “每人一節(jié)課，人人有收獲”。 “大練兵”活動為青年教師自我展示和學(xué)習(xí)研磨提供了平臺，在磨課與研課過程中，青年教師博采眾長，快速成長為一名有經(jīng)驗、有風(fēng)格的成熟教師。

“比武”不息，教研不止

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《合肥市普通高中“雙新”國家級示范區(qū)建設(shè)基于學(xué)科核心素養(yǎng)大單元課堂教學(xué)“大練兵、大比武”活動方案的通知》精神，加強(qiáng)教師之間教學(xué)方法交流，繼“大練兵”活動之后，合肥七中高一年級于十一月開展了全學(xué)科教師“大比武”活動。

          通過“大練兵”活動競選出的各位老師再次進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)對決，依照比賽流程，現(xiàn)場抽簽，進(jìn)行授課，由專家評委全方面打分，最終根據(jù)排名決勝出代表合肥七中參與市內(nèi)比賽。

在“大比武”活動中，各位老師以賽促教，以賽促研，在深入探討大單元教學(xué)模式的同時優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、改進(jìn)教學(xué)方式，真正做到了對“三新”理念的落實(shí)。

政策解讀，深化改革

          金秋送信，改革風(fēng)來。為深入貫徹安徽省人民政府《關(guān)于深化普通高等學(xué)校考試招生制度綜合改革實(shí)施方案》精神，全面學(xué)習(xí)、系統(tǒng)了解和準(zhǔn)確把握高考改革政策措施、程序規(guī)則，在校領(lǐng)導(dǎo)和級部的組織下，合肥七中高一年級各學(xué)科于十月開展了《安徽省高考綜合改革政策解讀》學(xué)習(xí)活動。

          學(xué)校各層自上而下，認(rèn)真研讀文件。各備課組組長帶頭，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)新政策，對新高考的指導(dǎo)思想、基本原則、改革目標(biāo)做了充分研讀。各位老師紛紛表示對高考綜合改革的認(rèn)知能力和應(yīng)對能力提升了，受益頗多。

在新時代教育改革的背景下，合肥七中重視對青年教師新意識、新理念的培養(yǎng)。本次政策解讀活動極大促進(jìn)了青年教師對時代浪潮的融入和新高考改革的適應(yīng)，也推進(jìn)了合肥七中教育模式改革的發(fā)展進(jìn)程。

           日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。七中校園里，學(xué)生在學(xué)習(xí)、健康、心理等各個方面綜合發(fā)展；教師也在課堂、教研、改革等方面鉆研不休。寒冬將至，冷風(fēng)襲人，但教研熱情從未因天氣寒涼所熄滅。晚來天欲雪，再思一課無？

  （韓小雪撰稿   米慶統(tǒng)稿   張永劍審稿）