為有效落實(shí)新課改要求，提高作業(yè)的有效性，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。同時(shí)了解教師教學(xué)、作業(yè)布置及批改情況，合肥七中高一級(jí)部根據(jù)期中教育教學(xué)檢查的安排于2022年5月17日舉行了“雙減”作業(yè)檢查活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要檢查教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、講評(píng)和輔導(dǎo)，以及學(xué)生作業(yè)完成情況。

在“雙減”政策下教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)適切性、實(shí)效性和創(chuàng)造性。作業(yè)內(nèi)容要圍繞教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)、以基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)為主，輔以少量的提高題和思考題，避免簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。作業(yè)要有層次性，這是貫徹面向全體、因材施教原則的具體體現(xiàn)。學(xué)生素質(zhì)和水平不一，對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握也自然會(huì)存在差異?？筛鶕?jù)學(xué)生的不同層次，布置不同內(nèi)容和難度的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都能在各自原有的基礎(chǔ)上得到充分提高和發(fā)展，從而促進(jìn)全面發(fā)展、人人成長(zhǎng)。

檢查的過程中發(fā)現(xiàn)，大部分班級(jí)學(xué)生作業(yè)完成態(tài)度端正，書寫規(guī)范，整潔有序，訂正步驟清晰明了；老師布置作業(yè)內(nèi)容適量，形式多樣，注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練；作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，有二次批閱，有的還有面批；有的老師批改一題一小勾，批改規(guī)范，同時(shí)還有特殊的復(fù)批痕跡；在評(píng)價(jià)方式上，很多老師都采用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)方式，形成了老師與學(xué)生的一種親切且有效的交流。

“雙減”的提出，大大減輕了家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)，在此背景下，也要求學(xué)校不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，減輕家長(zhǎng)對(duì)孩子將來(lái)升學(xué)的心理焦慮?！半p新”下，合肥七中勇于變革、勇于創(chuàng)新，不動(dòng)搖、不懈怠，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂模式和作業(yè)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平和課堂效率，確?！半p減”政策有效落實(shí)。

（孫濤撰稿   湯道兵攝像   唐麗霞統(tǒng)稿   張永劍審稿)