科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。線上支付、智能駕駛、機器人、物聯(lián)網(wǎng)等日新月異的科學技術(shù)也在深刻改變著我們的生活、啟迪著我們的思想，進入新時代，運用科技的杠桿，支撐起我們的“中國夢”，成為中國青年一代應不容辭的光榮使命。

在小學的時候，一個偶然的機會，劉家祺接觸到了樂高機器人，科技的種子便在他心里生根發(fā)芽，此后，他傾注了很多時間培養(yǎng)自己在智能科技、機器人等方面的興趣和愛好。今年暑假，在學校、老師的關(guān)心、培養(yǎng)和推薦下，通過層層篩選，他有幸和全國熱愛機器人的同學們一起參加了中山大學主辦的人工智能訓練營活動。因為疫情原因，本期人工智能訓練營采用線上課程模式，以“鴻蒙系統(tǒng)”和“人工智能”為主題，以“勞動智創(chuàng)”為實踐形式，旨在引導和培養(yǎng)青年一代“愛科技、學習人工智能、用于生活實踐”的科學素養(yǎng)。此外，作為國內(nèi)率先將鴻蒙系統(tǒng)相關(guān)知識普及給中學生的課程，劉家祺還有幸學習到了國家最前沿的自主軟件系統(tǒng)知識，這也充分增強了他的民族自豪感。

開營第一天，看著排得滿滿的訓練營日程表，劉家祺心中頓生一種緊張感和憂慮感，但是隨著線上云游校園的開始，他跟隨老師步伐領(lǐng)略了中山大學優(yōu)美的校園環(huán)境，提前體驗了大學課堂的感受，心情慢慢放松下來。在接下來的活動中，無論是親手編程，搭建創(chuàng)造獨一無二的智能家居系統(tǒng)，還是通過軟硬件結(jié)合，劉家祺同學通過動手操作實現(xiàn)了照明系統(tǒng)、風扇控制、安防系統(tǒng)的有效運行，實踐能力都得到了很大的提升。通過對鴻蒙系統(tǒng)知識的學習，劉家祺體會到了AI人工智能項目搭建的樂趣，緊張與憂慮一掃而空，取而代之的是充實感與對科學探求的滿足感，這次的夏令營還讓他收獲了來在全國各地的學友友誼、師生情誼，也提高了的溝通力、團隊協(xié)作力和發(fā)散思維能力。

五天的活動豐富而有趣，活動時間雖然不長，劉家祺學到了很多，他體會更多的是無論做任何事情不要怕困難，天道酬勤，他堅信中國青年一代努力學習科學文化知識，懷揣報效祖國的崇高理想，他們的未來定會無限精彩！ 

（戴彭晴、高二（1）班劉家祺撰稿、攝像    唐麗霞統(tǒng)稿    劉先群審稿）