惠風(fēng)和暢，秋高氣爽，合肥七中在涼爽的秋風(fēng)中迎來了新學(xué)期，為了統(tǒng)籌安排新學(xué)期各項工作，高二年級全體教師會議于8月30日下午在高二階梯教室如期召開，高二年級級部主任唐麗霞，副主任湯道兵、米慶以及高二年級全體教師參會。

會議的開始，唐麗霞針對新學(xué)期伊始的系列工作，如在新高考背景下，選課走班制的推行，各科之間的排列組合，以及教師們上課面臨的問題與挑戰(zhàn)等，一一列舉且加以說明，并向所有教師解讀了高二年級的班級設(shè)置方案，提出班級整體分布情況，同時對教師的上課內(nèi)容提出了具體要求：夯實新課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，加深新課程學(xué)習(xí)，充分剖析講解課本知識，忌過分追求難題、高考題，夯實基礎(chǔ)，打好地基尤為關(guān)鍵！

唐麗霞說，在挑戰(zhàn)面前，如何迎接？首先要深入研究學(xué)生，精準(zhǔn)指導(dǎo)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)側(cè)重點，點對點解決，充分利用時間，督促學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固；在作業(yè)的布置上，提高課本作業(yè)使用率，吃透教輔，完成輔助教學(xué)；要重視教學(xué)，重視班級管理，提升解決問題的能力！

米慶就教科研相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行安排并提出相對應(yīng)要求：集體備課的考勤管理，地點的變動，備課內(nèi)容的豐富，集體備課是常態(tài)化教學(xué)活動，也是教師間相互溝通交流學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)，組內(nèi)成員們應(yīng)充分珍惜備課機(jī)會，大膽提出問題與要求，從交流中不斷學(xué)習(xí)成長，提高自己的教學(xué)水平。各備課組建設(shè)方面，也是要求各年級備課教師間深入了解，溝通交流！在“三新”的背景下，教師的個人發(fā)展也尤為重要，提出教師個人要有個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，充分利用“團(tuán)隊作戰(zhàn)”！“三新”既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇！

新學(xué)期，新展望，新教材，新高考，對于學(xué)校是挑戰(zhàn)，對于學(xué)生是機(jī)會，教師則要將挑戰(zhàn)內(nèi)化，將機(jī)會擴(kuò)大，從而為學(xué)生提供更多的可能性！

（李超群撰稿   湯道兵統(tǒng)稿、攝像  謝慶霞審稿）