合肥市第三次教學質量檢測已經結束，但對于此次考試的意義與作用卻才剛剛進行了一小部分。真正的工作是看我們在考試后，如何有效地分析、反思、總結，進而繼續(xù)向前進，創(chuàng)造出新的成果。5月15日早上7：50，合肥七中高三年級在高三年級階梯教室召開了2021屆高三“三?！苯處煼治鰰?。張永劍副校長、教務處主任唐麗霞和高三級部各位主任以及高三全體教師參加了此次會議。

本次會議由高三級部主任宋華俊主持，他在學情分析開始前，高度肯定了2021屆高三考生在本次三?？荚囍械某錾憩F(xiàn)。他指出不管是橫向還是縱向對比，我校高三學子在此次教學質量檢測中都取得了不錯的成績。

接著高三級部副主任蒲冠同對此次三模教學質量檢測的具體數(shù)據進行了全方位的分析、對比和總結。指出我校在本次質量檢測中達線人數(shù)取得全面突破，也指出個別學科存在的不足。

教務處唐麗霞主任對此次教學質量檢測的成績做了更宏觀地分析總結，表揚了高三（1）班、高三（11）班和高三（13）班，尤其高三（1）班在此檢測中表現(xiàn)十分突出。與此同時，她還指出在這之后僅剩的三周時間里，所有老師應合理規(guī)劃每一個課時，珍惜每一個課時。課堂復習要高效率，考題講解要有針對性。班主任和任課老師要高效利用所剩下的每一分每一秒，對學生的時間管理也要進行細致精確的指導。

張永劍副校長做總結發(fā)言。他提醒高三全體老師，一要做好學生士氣的提升工作。高考是面向全體學生的考試，在考試中，部分孩子的表現(xiàn)具有不可預測性。每一個孩子都有黑馬潛質，要給他們加油鼓勁。二要把握好剩下的時間，增強教學的計劃性和課后作業(yè)的針對性。越到最后越重要，越要鼓足干勁，做好最后一階段的教學教育工作。

此次，合肥市第三次教學質量檢測教師分析會，給高三各位老師增強了信心，也給高三各位老師鼓足了干勁。相信在最后的22天里，高三老師一定會帶著高三學子們“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。堅持常態(tài)，做好常規(guī)工作，鑄我實力；拼搏奮進，把握每時每刻，靜待六月花開！

（陳銀銀撰稿  蒲冠同統(tǒng)稿  張永劍審稿  唐麗霞攝影）